סמסטר א :
- ספרות מהי – והאם יש בה צורך?
- ווֹלטֵר – זאדיג: מקרה או גורל?
- אהבה בימי הביניים: ג’ובאני בוֹקאצ’ו, הדֵקאמֵרוֹן
- מאשאדו די-אסיס: זרוֹעות בַחלום
- מיגֵל דֵה סֶרוואנטֶס – על הצלילוּת המוֹפתית של האהבה
- מֶלוויל – בַארטֶלבי: המפגש שישַנֵה את חייך (או שלא)
- אריך קסטנר – אֵל האַבַדוֹן [א] זה בהחלט לא ״אמיל והבלשים״
- קסטנר – אל האבדון [ב] מצעד הניהיליסטים בלימבוֹ של החיים
- א.ת.א. הופמן, פרויד ו”איש החול” [א]
- הופמן, פסיכואנליזה ו”איש החול” [ב]
- “איש החול” [ג] – למצוא את חוט אריאדנֶה של הנפש
סמסטר ב
- תורנטון ויילדר – גשר סן לואיס ריי [א]
- וַיילדר – גשר סן לואיס ריי [ב]: הֵכרח או מקרה?
- צ’כוב – הגברת עם הכלבלב: והאהבה, מה יהא עליה?
- פושקין – יבגני אונייגין [א]: האם יכול ציניקן להתאהב?
- יבגני אונייגין [ב]: והרומנטיקה – היכן?
- ג’ון בארת – ‘סוף הדרך’ [א] סוּבייקט בדֵקוֹנסטרוּקציה
- סוף הדרך [ב] – מטפל אֶקזיסטֶנציאליסטי
- סוף הדרך [ג] הקלוּת הבלתי נסלחת של אי-מוסריוּת
- נתנאֵל וֶסט – גברת לֵב-בוֹדד [א]: המדריך הבסיסי לאנשים טובים
- וֶסט – גברת לב בודד [ב]: החֶמלה כמַחָלה כרונית
- וֶסט – גברת לב בודד [ג]: הגאולה שבמורד המדרגות
- ארנסט הֶמינגוויי: כיצד להשיג שלמוּת – בעמוד וחצי!